FRASE DO DIA

"Não podemos afirmar que se lê menos hoje do que há três décadas. É possível que se leia de forma diferente" (Míriam de Freitas)



segunda-feira, 26 de outubro de 2009

"O coronel e o lobisomem" (fotos-turma 101)



Pessoal:
Recebi hoje as fotos que documentam os bastidores do curta produzido pelo grupo que leu "O coronel e o lobisomem". Prestem atenção no cuidado que os componentes tiverem para com o figurino e locação. O segundo ano -em 2010 - promete!!!!!
Amanhã é o dia da apresentação em aula. Muitas expectativas!!!!
Grupo: Jonatan, Patrick, Sabrina, Clarissa, Juliana, Melise
Turma: 101
Abraços

sábado, 24 de outubro de 2009

Olimpíadas já virou "olimpiadas"


Pessoal:

Olimpíadas no Brasil já virou Olimpiada... Recebi hoje o seguinte e-mail que brinca com os idiomas português e inglês.




O Brasil sediará a Copa de 2014. Como muitos turistas de todo o mundo estarão por aqui, é imprescindível o aprendizado de outros idiomas (em particular o inglês), para que haja melhor comunicação. Pensando em auxiliar no aprendizado, foi formulada uma solução prática e rápida!! Chegou o sensacional e insuperável curso 'The Book is on the Table', com muitas palavras que você usará durante a Copa do Mundo de 2014.

Veja como é fácil:
a.) Is we in the tape! = É nóis na fita.

b.) Tea with me that I book your face = Chá comigo que eu livro sua cara

c.) I am more I = Eu sou mais eu.

d.) Do you want a good-good? = Você quer um bom-bom?

e.) Not even come that it doesn't have! = Nem vem que não tem!

f.) She is full of nine o'clock = Ela é cheia de nove horas.

g.) I am completely bald of knowing it. = To careca de saber.

h.) Ooh! I burned my movie! = Oh! Queimei meu filme!

i.) I will wash the mare. = Vou lavar a égua.

j.) Go catch little coconuts! = Vai catar coquinho!

k..) If you run, the beast catches, if you stay the beast eats! = Se correr, o bicho pega, se ficar o bicho come!

l.) Before afternoon than never. = Antes tarde do que nunca.

m.) Take out the little horse from the rain = Tire o cavalinho da chuva.

n.) The cow went to the swamp. = A vaca foi pro brejo!

o.) To give one of John the Armless = Dar uma de João-sem-Braço.


É isso aí! Mais uma vez, a "Síndrome do colonizado" se manifestando.

Abraços

terça-feira, 20 de outubro de 2009

Professora Renate: em meio a puffs verdes e Gonçalves Dias

Pessoal:
Literatura é, como diz a professora Renate, falar sério sobre a realidade que nos rodeia, mas também, através da brincadeira, criticar... Adorei esse fragmento que ela mesma produziu...
Abraços
OH, TUCANA, OH DON'T YOU CRY FOR ME
Minha terra tem puffs verdes,
Onde canta a tucana,
Esta ave que ora gorjeia,
está pra lá do Alabama ...
Professora Renate E S Aguiar
American folk Music Oh Susanna!
Cançao do Exílio de Gonçalves Dias

segunda-feira, 19 de outubro de 2009

Comentários iniciais - apresentações dos segundos anos




Pessoal:


Se os primeiros anos sobre os quais comentei anteriormente, salientando o engamento, destaco, agora, a seriedade com que as turmas de segundo ano - independente do colégio - vêm demonstrando. Notei que o que importa para eles é saber o enredo, as personagens, o período. Eles têm sido diretos, pontuais e responsáveis. Quem lê essa postagem agora deve se perguntar: "-Todos leram e foram resposáveis?". Não, nem todos. Entretanto, o que eu realmente espero que a reação em cadeia aqui seja mais forte: se o primeiro grupo foi muito bom, que os outros sigam o exemplo ( o que em algumas turmas já está ocorrendo).


DITADO: "Nada supera o talento"


AULAS DE LITERATURA BRASILEIRA: "Nada supera o talento de Machado de Assis através das leituras dos alunos"


Abraços




Abraços


Apresentações de Lit.(Turmas 101 e 102)











Pessoal:
Estou contente com o resultado, de uma forma geral, das apresentações das leituras nos primeiros anos - 101 e 102. Explico: alguns grupos estão, REALMENTE, esmerando-se, trabalhando para a produção de exposições que aliam criatividade e exposição clara do enredo das obras.
O que mais me deixa contente? É saber que os alunos LERAM as obras, envolveram-se e, em determinados casos, envolveram as suas famílias em viagens e filmagens. Em outros casos, o grupo encantou com a criação e execução de uma canção sobre o livro "Na rota do perigo" de de Marcos Rey; desenhos e discussão dos valores dos paladinos em "O cavaleiro inexistente" de Ítalo Calvino. Destaco também o desempenho teatral do grupo que apresentou "A cabana" (parabéns para determinados integrantes que se superaram: leram a obra, não apenas o resumo) e os jogos propostos pela equipe de "A fantástica fábrica de chocolates".
Sempre haverá o cético, o descrente que dirá que alguns passaram a professora de Literatura Brasileira para trás, pois leram o resumo. Todavia, não são para esses e por essas experiências que eu escrevo essas palavras e trabalho com Literatura, mas, sim, para aqueles alunos que criam e recriam, constantemente, a arte literária.

É por esses casos que amo a Literatura e o que ela pode fazer pelos meus alunos.
Abraços

sábado, 17 de outubro de 2009

O livreiro de Cabul-breve comentário


Pessoal:

Li O livreiro de Cabul. Faço três observações a respeito:


  1. Como relato - proposto desde início pela autora - muito bom.

  2. Como dado cultural, ótimo.

  3. Como trabalho artístico com a linguagem...

Agora estou ansiosa: Eles eram muito cavalos...

Abraços

Como prometido...

Pessoal:
A partir de hoje, procurarei postar dicas rápidas de Redação. Se vocês observaram, limpei um pouco o blog ...normal para o dia de limpeza que é o sábado...rs
Espero que aproveitem!
Abraços

Dia do Professor


Pessoal:
Quinta-feira, dia 15 de outubro, foi o Dia do Professor. Comemoração, sim, para esse profissional que ultrapassa os limites da sala de aula e sempre é tratado como professor onde quer que vá.

Eu agradeço por ser um deles.

Abraços


PRONOMINAIS


Dê-me um cigarro

Diz a gramática

Do professor e do aluno

E do mulato sabido

Mas o bom negro e o bom branco

Da Nação Brasileira

Dizem todos os dias

Deixa disso camarada

Me dá um cigarro. Oswald de Andrade


terça-feira, 13 de outubro de 2009

Criança lembra brinquedo e

"Todos os canalhas foram crianças infelizes." (Ziraldo)

Pessoal:
Criança lembra alegria, brinquedo. Todavia, também zelo e atenção para com sua formação. Assim, dentre as muitas formas dos pequenos serem homenageados, eu escolho a Literatura. Melhor: escolho um "tour" pela vida e obra de Ziraldo, o consagrado autor de O menino maluquinho, que há muito vem encantando crianças e adultos.
Abraços

quinta-feira, 8 de outubro de 2009

Turma 303(Foto)


Pessoal:

Entre caras e bocas, apresento a turma 303. Um cálculo que representa essa galera? Alegria + Boa Educação = Turma 303.
Abraços
Abraços

Turma 221 (foto)


Pessoal:

Não há como ficar Casmurro nem dar uma de Alienista com essa turma. Além disso, nem Quincas Borba foi tão parceria de Brás Cubas quanto esse pessoal é com os colegas...rrss..

Abraços para a turma 221

quarta-feira, 7 de outubro de 2009

Que recreio hoje: Kalunga e eu


Pessoal:

Foi uma grata satisfação conhecer e conversar calmamente com o escritor Kalunga. Trocar ideias com uma pessoa, que depois de ser bancário (aposentado) "transforma-se" em escritor é, no mínimo, surpreendente. Para aqueles que me conhecem, a Literatura Infanto-Juvenil não é a minha leitura de cabeceira, mas juro que pensei duas vezes. Isso porque depois de ouvir a sua opinião sobre Rubem Fonseca, sua paixão sobre Quintana, sua criticidade em relação a Drummond, conhecer seu modus operandi tornou-se uma possibilidade de "desbravar novos caminhos". Com certeza, esse não foi apenas "mais um" recreio, mas, sim, "o"recreio.

Abraços

PS.:

Enquanto conversávamos, fomos surpreendidos por uma menina, de uns 6 anos, que falou para Kalunga"- Amei!". E eu pensei: "Eu também!"



PALHINHA DA POESIA DE KALUNGA:

O PRIMEIRO NAMORADO
Ai, meu Deus, a minha barriga!

que dorzinha mais nojenta...

Não pára mais de doer.

Minhas mãos estão suadas

minhas pernas estão frouxas

e eu nem consigo andar

Disparou meu roraçã

ocruz, credo, que emoção!

e tudo, sabem por quê?

É que eu tenho um namorado

bonitinho e educado

e hoje ele vem me ver.

SAUDAÇÕES POLIGLOTAS
Ó de

licença

tem saúde

ou tem doença?



Ó de casa

com permisso

tiene churros

ou chourisso?

Ó de casa

ai lóve iú

uéri uel

tankiú.


Ó de casa

comantalevú?

tré bian

tré bian

merci bocú

terça-feira, 6 de outubro de 2009

Feira do Livro de Cachoeira do Sul



"Meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história". (Bill Gates)


Pessoal:

Manifestações explícitas de amor à leitura não é algo que acontece todo o dia. Todavia, felizmente, existem momentos em que isso ocorre: a feira do livro. Hoje fui à Feira do Livro de Cachoeira do Sul em dois momentos: como professora e como apreciadora deste espaço. Em ambos, notei que apesar das tecnologias que tomam conta do nosso cotidiano, o livro continua -apesar de opiniões contrárias - sendo um elemento de fetiche, algo misterioso prestes a ser desvendado. Alunos, principalmente os mais "céticos", em princípio, afastam-se, mas deixam-se levar pelo "clima": bancas, cheirinho de livro novo, o tumulto cultural. Contudo, saliento o mais importante: eles parecem terem se sentido inseridos em um espaço que para muitos é somente para os "iniciados", aqueles que gostam de ler (como se todos nós não lêssemos: anúncios publicitários, telenovelas...). Surpreendeu-me a atenção dos pequenos para as histórias de Machado de Assis e Guimarães Rosa, por exemplo. Isso mostra que a ótima Lteratura não tem idade, ela toca a todos.

Gostaria de ter imagens da Feira para postar neste momento. Espero que até o final da semana eu possa postá-las aqui.

Abraços


A FIM DE NÃO PASSAR POR VISIONÁRIA OU DOIDA POR LITERATURA DEIXO AS SEGUINTES FRASES...


"Livros são os mais silenciosos e constantes amigos; os mais acessíveis e sábios conselheiros; e os mais pacientes professores." (Charles W. Elliot)


"Os verdadeiros analfabetos são os que aprenderam a ler e não lêem". (Mário Quintana)




Blog repaginado







Pessoal:



Em breve, o blog passará por uma repaginação. Espero, com isso, expôr, de forma mais clara e coesa, os temas.



Abraços



PS.: Mas enquanto isso...rs...fiquemos com a companhia dos autores acima apresentados...

quinta-feira, 1 de outubro de 2009

Cecília Meireles - 3 ano

Pessoal:
Conversando hoje, com meus alunos do terceiro ano sobre Cecília Meireles, pensei que seria interessante postar aqui no blog o poema "Retrato". Um texto intrínseco, subjetivo e pleno de elementos pessoais do eu lírico.
Interessante como alguns alunos se surpreenderam, em um primeiro momento, da ausência da temática social em parte da obra de Cecília Meireles.
Abraços
Retrato Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios,
nem o lábio amargo.

Eu não tinha estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração
que nem se mostra.

Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
- Em que espelho ficou perdida a minha face?