Há um certo tempo venho destacando em minhas aulas quão importante é estarmos - professores e alunos - antenados, conectados com o ENEM. Isso porque a lógica das questões - interdisciplinares - tendem a se expandir para outras provas de seleções (públicas ou privadas).
O que se espera com isso? Observar o conhecimento múltiplo das pessoas e, sobretudo, se elas estabelecem "links" entre as informações. Em que ponto uma questão de Química estabelece diálogo com a Literatura? Tive o prazer de encontrar tal situação trabalhando com minha colega de tal disciplina. Conversamos com os alunos e eles cruzaram a "ponte", "linkaram". Por outro lado, trabalhando com o professor de Sociologia e Filosofia, em outro momento da mesma atividade, nas questões do ENEM, os alunos analisaram, interpretaram e chegaram a possíveis conclusões. Todavia, o que eu destaco como mais importante foi a descoberta que nós, professores, fizemos sobre a área de um e de outro. Desta forma, deixo aqui uma questão que explora áreas distintas do conhecimento.
Abraços
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